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Kategorie: Wie arbeitet LaBrújula

madre e hijo jugando

WIE SPIELST DU DAS?

September 14, 2020 laBrújula

Zunächst einmal, die Antwort auf diese Frage hängt von vielen Faktoren ab: von jedem Kind, von jeder Familie, vom Thema […]

Emotionale Kompetenzen, Kindererziehung, Kindheit, Kommunkation mit Kindern, Kompetenzen, ressourceorientiert arbeiten, slow education, Spiel, Stärken fördern, Wie arbeitet LaBrújula
niña poniendo una inyección a su osito de peluche

DER THERAPEUTISCHE CHARAKTER DES SPIELS

September 10, 2020 laBrújula

-Cristina, wollen wir Arzt spielen? Es ist so, dass der Teddybär krank ist und eine Spritze bekommen muss, vielleicht muss […]

Emotionale Kompetenzen, Kindheit, ressourceorientiert arbeiten, Spiel, Wie arbeitet LaBrújula
covid-19 en Algorta

Warum habe ich mich entschieden, trotz Covid-19 zu bleiben?

April 28, 2020April 28, 2020 laBrújula

Warum habe ich mich entschieden, trotz Covid-19 zu bleiben?   Mitten in meiner Erfahrung in Bilbao mit dem Programm Erasmus […]

Angst, covid-19, Emotionale Kompetenzen, Erasmus for young entrepreneurs, Freude, Kindererziehung, Kindheit, Leidenschaft, ressourceorientiert arbeiten, slow education, Stärken fördern, Trauer, Wie arbeitet LaBrújula, Wut
arte y atencion temprana

Frühförderung, Kunst und Kinderspiel

September 21, 2019 laBrújula

Warum ist es unvermeidlich, Kunst und Kinderspiel zu vereinen? In meinen Sitzungen als Kindercoach benutze ich das Spiel als Hauptinstrument. […]

Bildung, Emotionale Kompetenzen, Feinmotorik, Frühförderung, Grobmotorik, Kindheit, Kunst, Leidenschaft, ressourceorientiert arbeiten, slow education, Spiel, Stärken fördern, Wie arbeitet LaBrújula
arte y diversidad funcional

Kunst und Vielfalt

September 18, 2019 laBrújula

Ich male und zeichne seit einiger Zeit mit Hans (16 Jahre alt). Neulich sagte mir seine Mutter: „Die Malerei hat […]

Kompetenzen, Kunst, Leidenschaft, slow education, Sonderpädagogik, Stärken fördern, Uncategorized, Wie arbeitet LaBrújula

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