MIEDO EN LA INFANCIA
Poderoso miedo, tú me proteges y me haces valiente.
Solo quien tiene miedo puede ser valiente. Salir de nuestra zona de confort para adentrarnos en lo desconocido no es fácil y precisa tiempo: Por una parte porque esta emoción tiene como función inicial la de protegernos y por otra, la de darnos confianza en nosotros mismos para tener la posibilidad de reinventarnos e ir más allá de nuestros límites (conocidos).
El miedo no es ni bueno ni malo. Es la emoción de la aventura: la novedad, lo imprevisto, la libertad.
Piensa en esos días de fuerte viento. Si viene de cara no te deja avanzar, tienes que estar alerta por si te cae algo a la cabeza, te empuja, te paraliza y rompe tu toma de tierra. Pero ... y esa brisa que de repente refresca los días de calor ¡qué sensación de alivio, de bienestar! Es siempre viento.
Cuando los niños* niñas tienen miedo se están enfrentando a algo que desconocen: dan un paso hacia atrás (se protegen, valoran el riesgo) y se preparan para el gran salto que les ayudará a salir de los límites. ¿Qué debemos tener en cuenta como educadores* educadoras? ¿Cómo podemos apoyar a los niños* niñas en estos momentos?
"Para de leer, tengo miedo del lobo"
Louis (2,9 años)